Enrichir les périodes de routines et de transitions

L’équipe de Super Tatie est présentement en train de faire un beau dossier de documents pour enrichir les fameux moments de routines et de transitions. Parce que cette période doit souvent avoir son lot de nouveautés et d’organisation, voici une façon de faire qui sera différente, amusante et facile à sortir et ranger lorsque la situation se présentera. En grand groupe, l’attente du dîner, l’attente de son tour pour aller à la salle de bain, etc… à la maison, en attendant que maman termine le souper, en attendant son tour chez le médecin, etc.

Chemise éducative

Les chemises éducatives ont pour objectif d’occuper les enfants en moment d’attente. Une fois préparées, elles sont faciles à sortir et à ranger. Cet outil est idéal pour enrichir les moments de transitions qui pourraient devenir chaotiques en situation de groupe ou exaspérante lorsque en tant que parents, nous devons faire les tâches quotidiennes en présence de nos enfants.

Petite préparation avant de commencer : Imprimez le document et collez chaque page à l’intérieur d’une chemise (pour plus de durabilité, collez les grandes feuilles à l’aide d’une pellicule auto-collante de plastique de type Mactac). Découpez et plastifiez les pastilles. Placez les velcros doux sur les cercles et les rudes sur les pastilles.

Nouveau!

Chemise éducative La maison
L’enfant doit placer les éléments ou les actions selon les pièces de la maison.

Nouveau!

Chemise éducative Les chiffres
L’enfant doit replacer les animaux selon le chiffre proposé.

Nouveau!

Chemise éducative Les bestioles
L’enfant doit replacer les bestioles selon le bon mode de déplacement.

Nouveau!

Chemise éducative Les moyens de transport
L’enfant doit replacer les moyens de transport selon leur mode de déplacement.

Nouveau!

Chemise éducative Les vêtements
L’enfant doit apposer les vêtements selon la météo proposée.

Chemise éducative Les saisons
L’enfant doit associer les éléments selon la bonne saison.

Chemise éducative La musique
L’enfant doit associer l’instrument selon la bonne catégorie.

Chemise éducative Les groupes alimentaires
L’enfant doit placer les aliments au bon groupe alimentaire.

Les émotions
L’enfant doit replacer les émotions au bon endroit en suivant les formes/couleurs des pastilles.

Les couleurs
L’enfant doit replacer les objets au bon endroit selon les taches de couleurs.

L’habitat des animaux
L’enfant doit replacer les animaux au bon endroit selon l’habitat proposé.

Les formes
L’enfant doit replacer dessins au bon endroit en suivant les formes proposées.

Les fêtes
L’enfant doit replacer les accessoires de fête au bon endroit, selon la bonne occasion.

J’aimerais réaliser ces projets…

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